◆张华娟
家风对党风、政风、社会风气有着重要影响。习近平总书记要求,在培育家风方面要特别吸收老一辈革命家的家风精神,注意他们给我们树立的榜样。
毛泽东的家风,历经一个多世纪,至今仍散发着绚烂的光芒。建党99周年前夕,中国外文出版社出版了孔祥涛等著作的《毛泽东家风》(中英文版),不仅为培育新时代中华家风提供了生动榜样,而且为世界了解中华民族的美好情操贡献了感人的“中国故事”。
全书以不同时期毛泽东的“家”为独特视角。作者从毛泽东幼时生长的传统农民家庭、五四运动后组建的新式家庭、大革命时期的家庭、井冈山时期的家庭、长征时期的家庭、延安窑洞里的家庭,一直写到中南海里的“第一家庭”。把毛泽东的家庭放在中国人民的曲折命运和中国共产党的奋斗历程中加以透视,在颠沛起伏的历史中娓娓述说毛泽东的家风,多画面展示了这个平凡而伟大的中国家庭的酸甜苦辣和情操风范。
领导全党夺取全国政权后,毛泽东告诫家属子女和亲朋好友,搞特权是与人民利益背道而驰的,要求子女和亲戚“做一个普通的人”。他叮嘱孩子们“不要把我挂在你们的嘴边上去唬人”。
在承担困难、奉献牺牲方面,他要求家人、亲戚事事带头。他不顾劝阻,把毛岸英派到朝鲜战场,考虑的是“我毛泽东的儿子不去谁去?我毛泽东要带这个头”。毛泽东是个严格、讲原则的人,同时又是对妻子儿女、岳母表亲、韶山乡邻充满深情的人。女儿李讷生病、儿媳刘思齐失去伴侣,毛泽东给她们不时写信,有劝慰开导,有批评鼓励,句句牵肠挂肚,字字柔情万分,父爱之博大深厚、细腻温柔,令人读后感慨万分。
作者写毛泽东家风,是想启示人们,毛泽东以这种家风带动、培育了那个时代怎样的家风、党风、政风,至今仍有着怎样经久不衰的时代价值。生活在和平、开放、发展的时代,人们比以往年代更有条件致力于个人成长。我们该怎样规划自己的人生?该怎样教育子女?作为领导干部,怎样处理好公与私、原则与人情的关系?作者运笔之间处处关注现实,用毛泽东家风作答,其意不言自明。比如,关于培育孩子,写到毛泽东教育子女们不要做温室里的花朵,要到群众中去了解中国国情。他安排毛岸英到农村学种田、搞土改,跟老农一样吃穿住劳动。
毛泽东家风不仅是中国共产党、中华民族的精神财富,也是人类社会共同的精神财富。在构建人类命运共同体、实现中华民族伟大复兴中国梦的背景下,无疑具有常新的时代价值。各级领导干部应以毛泽东家风为榜样修身齐家,坚守共产党人的价值观,带头建设良好党风、政风。人民群众应以毛泽东家风为榜样,弘扬优良家风,以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。
作者系人民教育出版社编审